Техника ведения экскурсии

Экскурсионная поездка

Люд прочтите и удалите описания приемов я их добавил что бы вы ознакомились и не много ли будут просить обрисовать какой-либо из приемов.

Методический прием показа

Методические приемы экскурсионного показа относятся к приемам конкретного ведения экскурсии

Прием подготовительного осмотра употребляется, когда экскурсанты находятся у монумента и уже узрели его. Экскурсовод именует Техника ведения экскурсии монумент, приглашая экскурсантов окинуть взором объект, познакомиться с внешним обликом, выявить запоминающиеся детали . Подготовительный осмотр длится менее 1.5 – 2-х минут.

Прием панорамного показа дает возможность экскурсантам следить с высоты вид некий местности.

Прием зрительной реконструкции – это восстановление начального вида отчасти сохранившегося объекта. Этот прием употребляется в экскурсиях, где Техника ведения экскурсии ведется показ памятников архитектуры и сооружений прошедшего. Помогают Фото материалы и тд.

Прием локализации событий. Этот прием дает возможность ограничить внимание экскурсантов, приковать их взоры к определенной местности, к тому месту, где вышло событие.

Прием абстрагирования это мысленный процесс выделения из целого каких-то его частей с целью их отвлеченного Техника ведения экскурсии наблюдения. Этот прием позволяет экскурсантам «не видеть» того, что является не значимым для данной экскурсии.

Прием зрительного сопоставления построен на зрительном сравнении разных предметов либо частей 1-го предмета. Сопоставление должно быть выразительным, только тогда оно окажется действенным и запомнится экскурсантам.

Прием зрительной аналогии построен на сопоставлении данного объекта или Техника ведения экскурсии с фото либо рисунком другого аналогичного объекта, или с теми объектами, которые экскурсанты следили ранее.

Методический прием рассказа.

основная задачка - преподнести факты, примеры, действия так, чтоб экскурсанты получили образное представление о том, как это было, узрели огромную часть того, что им поведал экскурсовод.

Приемы рассказа можно поделить на две огромные группы Техника ведения экскурсии.

Первая группа соединяет воединыжды приемы, связанные с формой рассказа (справка, описание, репортаж, цитирование). Приемы этой группы делают задачку донести до экскурсантов содержание рассказа, содействуют формированию инфы, ее упорядочению, запоминанию, хранению и проигрыванию в памяти экскурсантов.

Вторая группа соединяет воединыжды приемы свойства, разъяснения, вопросов-ответов, ссылки на свидетелей Техника ведения экскурсии, заданий, словесного монтажа, соучастия, индукции и дедукции. Приемы этой группы отрисовывают внешнюю картину событий, деяния определенных персонажей.

Прием экскурсионной справки употребляется в купе с приемами зрительной реконструкции, локализации, абстрагирования. Экскурсовод докладывает короткие данные о наблюдаемом объекте: дату постройки (реставрации), создателей проекта, размеры, предназначение и др.

Прием описания. Прием подразумевает изложение экскурсоводом Техника ведения экскурсии в определенной последовательности соответствующих черт, воспримет, особенностей внешнего облика монумента, которые не сходу выявляются экскурсантами.

Прием комментирования. Употребляется, когда экскурсоводом дается истолкование каких-то явлений, событий, критически оцениваются деяния участников этих явлений, исторических событий.

Прием цитирования. К цитированию прибегают для доказательства собственной мысли, для сохранения особенностей языка и колорита определенного Техника ведения экскурсии исторического периода, для проигрывания картины событий, для ознакомления с знатным воззрением. Цитата ориентирована на то, чтоб вызвать зрительный образ. Время от времени употребляется на базе этого приема ровная речь – экскурсанты становятся вроде бы участниками событий.

Прием свойства построен на определении отличительных параметров и свойств предмета, явления, человека. Этот Техника ведения экскурсии прием помогает лучше осознать суть объекта. Если прием описания касается только наружных сторон, то данный прием дает характеристику внутренних, невидимых для глаз параметров и свойств.

Прием вопросов-ответов. Сущность приема в активизации слушателей.

Техника ведения экскурсии

Эффективность хоть какой экскурсии находится в зависимости от техники проведения. От этого зависит Техника ведения экскурсии обеспечение точного порядка на ней, создание критерий для восприятия материала. Техника состоит из последующего: знакомство экскурсовода с группой;

выход экскурсантов из автобуса; движения от автобуса к объекту; расстановка у объекта; возвращение в автобус; соблюдение плана в экскурсии (паузы, реакция на неожиданные происшествия); ответы на вопросы экскурсантов; исиспользование личного текста в Техника ведения экскурсии экскурсии; работа с «портфелем экскурсовода»; работа с микрофоном.


tehniko-ekonomicheskie-pokazateli-zdaniya.html
tehniko-ekonomicheskij-analiz-analiz-peremennih-zatrat-v-izderzhkah-proizvodstva-i-sebestoimosti-prod.html
tehniko-ekonomicheskij-analiz-analiz-viruchki-dohoda-predpriyatiya-ot-osnovnoj-deyatelnosti.html